2011年10月5日 星期三

1005 心智圖利用

學習以心智圖整理論文文獻探討的整理

(缺課線上學習)

小e筆記 :

論文第一步驟:
論文標題:
第一層:分辨論文題目中的名詞動詞
第二層:論文題目長短
第三層:使用性研究or教學性研究?

題目(標題):
  • 找尋題目的動詞,動詞當作連接詞,連接各個專有名詞
  • 跟人有關
  • 運用某某環境
  • 一目了然的關鍵字(標題的功能是讓人了解該研究屬性和主要的研究)
第二層:論文題目長短
:論文標題EX:

長的論文名稱:數位學習教與學歷程研究-以A高中實施之台北市教育局「電子書包實驗計畫」為例
短的論文名稱:台灣電子書包使用狀況之研究
第三層:使用性研究or教學性研究?統計的功用是為了降低錯誤比率。
好的論文標題能讓讀者了解研究的性質
使用主流命名論文的方法
實作三:找十個關鍵字

 中文詞關鍵字:
電子書包電子教科書資訊融入教學、
電子書、netLibrary 電子書資料庫、使用動機、使用行為
數位學習、教學歷程、學習歷程

找關鍵字、找有興趣的、找交集
放進心智圖中,找出其中關聯性

反思:關鍵字的搜尋,有助於文獻探討

酆璐筆記:
論文的關鍵字很重要,
名詞(學生、老師),
動詞(針對、探討),
學術名(擴增實境、數位學習),
標題要很明瞭的提出重點,
針對文章的重要屬性來命名。

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